Méthode de lecture : les Alphas
Posted by admin on 20th septembre and posted in lecture
La méthode de lecture des Alphas, aussi appelée “La planète des Alphas” est un processus d’apprentissage de la lecture syllabique. Dès la grande section de maternelle, les enfants peuvent s’en emparer pour déchiffrer les mots de manière attrayante et amusante.
Aux origines des Alphas
Cette méthode a été développée depuis 1995 par la psychopédagogue Claude Huguenin en collaboration avec le philosophe Olivier Dubois du Nilac.
Elle a pour objectif d’associer la lecture et l’écriture à un jeu, et de rendre l’apprentissage plus accessible car très ludique.
Dans un premier temps destinée à un public d’enfants atteints de troubles “dys” et de troubles des apprentissages, elle est désormais proposée à des classes entières de maternelles, au sein de plus de 20 000 écoles en France, et ce depuis une quinzaine d’années.
Cette méthode de lecture est reconnue par l’UNESCO.
Principes de la méthode
L’enfant ne va pas être confronté au monde “froid” et abstrait des lettres, mais être plongé au cœur d’une histoire « La planète des Alphas » dont les héros sont les Alphas (les lettres). Les personnages de l’histoire racontée sont représentés sous forme de lettres avec un corps et un visage. Ils sont dotés d’une caractéristique étonnante, ils ont la forme des lettres et une bonne raison d’émettre leur son, leur chant ! De plus, le nom de chaque Alpha commence par la lettre qu’il représente.
Ainsi, la lettre o sera représenté par “Monsieur O”, qui est un personnage tout rond naturellement, et qui fait de jolies bulles bien rondes en poussant des “ooooh”” d’exclamation; le a porte sa canne à l’envers, il chante aaaa; le f est une fusée qui décolle, il chante fffff. Et ainsi de suite pour toutes les lettres de notre alphabet. ( voir le début de la première vidéo ci-dessous )
L’enfant mémorise les lettres, leurs sons, leurs formes. Ensuite il apprend à associer les consonnes avec les voyelles pour former des syllabes, puis les syllabes pour lire des mots.
Voici 2 exemples de reconnaissance des lettres et de formation de syllabes
Les petits personnages en forme de lettres de la méthode Alpha plaisent aux enfants, les intéressent et les amusent ! Ils apprennent et mémorisent les éléments de graphie et de lecture sans jamais avoir le sentiment de “travailler”, puisque tout passe par le jeu et l’imaginaire.
L’apprentissage de la lecture peut se faire alors à l’aide de différents supports : dvd du dessin animé, vidéos, livre sans texte ou le texte seul, jeu de loto, etc.
L’histoire
Olibrius est un petit garçon qui s’ennuie dans sa chambre. Apparaît alors un génie, Cosmopolux qui propose de lui apprendre à lire. Il commence à lui présenter les voyelles et le chant qui correspond à chacune.
C’est à ce moment qu’arrive la fée des alphas. Elle est catastrophée car la sorcière Furiosa a enlevé les alphas consonnes.
Elle charge Olibrius d’une mission : délivrer les consonnes. Elle lui donne des pouvoirs magiques, Olibrius devient Petit Malin.
Au cours de son aventure, il découvre les Alphas, apprend à les connaître et à les comprendre. Ainsi il découvre leurs secrets et pour lui lire devient un plaisir.
Avantages reconnus de la méthode :
- les enfants apprennent en jouant, ils sont motivés, ils ont envie;
- chacun peut avancer à son rythme
- elle fait appel à plusieurs sens chez l’enfant : l’ouïe, la vue, le toucher ;
- l’enfant est rendu actif car placé au cœur de l’apprentissage, dans une dynamique d’autonomie ;
- l’imaginaire des enfants, au combien primordial, est stimulé ;
- plusieurs centaines de milliers d’enfants ont appris à lire grâce aux Alphas depuis sa création.
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En associant les lettres à des personnages animés, elle stimule l’intérêt et l’engagement des jeunes apprenants, favorisant ainsi un apprentissage efficace et plaisant. Une ressource précieuse pour les enfants en début de parcours éducatif.